1. Doi colegi care au citit fabula Uleul și găinile se contrazic în privința defectului pe care autorul îl critică prin intermediul personajelor sale.

Teodora: Cred că personajul criticat este uliul, pentru că este mincinos, fățarnic, nu-și respectă cuvântul dat și, de asemenea, este crud.
Dinu: Cruzimea uliului e în natura lui de răpitor, de aceea nu sunt de acord cu tine. Personajul criticat este omul credul, naiv, întruchipat de găini, care cad foarte ușor în plasa cuvintelor frumoase, dar false.

În opinia voastră, cine are dreptate? Folosiți aplicațiile Teams, Google Meet sau Zoom. Lucrați în grupe de de 4 – 6 elevi și găsiți împreună secvențe din text care pot susține afirmațiile de mai sus. Prezentați apoi celorlalți colegi răspunsurile voastre și confruntați-le.  

2. De ce a ales autorul pentru titlu doar găinile, dintre păsările de curte amintite în cuprinsul fabulei? Bifează răspunsul corect.

3. Morala textului este exprimată sub forma unei constatări cu caracter general. Reformuleaz-o, în scris, ca recomandare sau ca îndemn de conduită.

4. Ce rol are morala, în raport cu narațiunea propriu-zisă? Alege una sau mai multe dintre variantele de mai jos.
a. lămurește într-un mod simplu și ușor de reținut semnificația întâmplării prezentate;
b. invită cititorii să reflecteze la propriile acțiuni și să le corecteze, dacă este cazul;
c. îi ajută pe cititori să-și înțeleagă mai bine semenii, să se ferească de anumite tipuri de oameni.

7. Descrie o situație din viața reală care consideri că se potrivește învățăturii transmise de această fabulă.

1. Caută pe internet descrierea jocului „Uliii și porumbeii“, dacă nu îl cunoști deja. Crezi că întâmplarea descrisă în text se aseamănă cu jocul? Motivează-ți răspunsul.

2. Dacă ai alege să fii un personaj de fabulă, ce ai prefera: un animal, o plantă sau un obiect? Cu ce trăsătură a ta asociezi personajul ales? Desenează acest personaj în spațiul de mai jos.

Completează, în caiet, următoarele afirmații:
• Din ceea ce am învățat, cel mai important mi se pare … .
• Cel mai mult mi-a plăcut activitatea … .
• Cel mai dificil mi s-a părut … .