Completează titlurile sau expresiile din basme de mai jos.

1. Scrie pe un bilețel, cu cifre, ziua când ești născut/născută. Pe un alt bilețel, scrie al câtelea/a câta ești în catalogul clasei tale. Puneți bilețelele pe o bancă, alături de ceilalți colegi. Cineva amestecă toate bilețelele, apoi distribuie câte zece bilețele, la întâmplare, unor grupe formate din 4 – 5 elevi. Fiecare grupă va pune bilețelele în coșuri separate, conform desenului.

2. Completează spațiile goale din textul de mai jos cu acele cuvinte care corespund cifrelor dintre paranteze.

1. Selectează numeralele din următorul fragment extras din Aladin și lampa fermecată. Ce arată aceste numerale?

2. Din ce cuvinte este alcătuit numeralul patruzeci?

3. Privește imaginile și scrie ce apare în fiecare dintre ele. Ce observi în privința formei numeralelor?

4. Indică numerale alcătuite din două sau mai multe cuvinte din seria următoare: cinci, treizeci, două mii șaptesprezece, unsprezece, trei sute patru, un miliard două sute opt.

5. Așază numeralele cardinale din text, atât pe cele corect scrise, cât și pe cele scrise greșit, în categoria potrivită.

„ – Dorel, pune-ți o dorință, într-o bună zi a spus
Spiridușul fermecat ce-și avea sălaș în tei.
Și-a dorit atunci Dorel tot dorințe: două-n plus.
Așa că, în loc de una, s-a făcut Dorel cu trei.
Și cu cele trei dorințe – socotind unu plus doi –
Și-a dorit Dorel să aibă încă trei de fiecare:
Deci pe lângă trei mai vechi, a primit nouă mai noi.
Și de dooșpe dorințe și-a dorit în continuare
Încă trei la fiecare – dorințe suplimentare,
Adunase cinzeșdouă… Sau să fie patrujșase?”

                                      Shel Silverstein, Dorel

1. Transcrie cu litere următoarele numere: 14, 226, 841, 1267, 18 100.

2. Subliniază cu o linie verde numerale cardinale simple și cu o linie albastră numeralele cardinale compuse din textul de mai jos.

3. Poțiunea vrăjitoarei pentru transformarea copiilor în șoareci cu blană urzicătoare. Citește ingredientele și cantitățile de mai jos și indică numeralele cardinale și felul lor, în ordinea în care apar în rețeta poțiunii.

4. Creează și tu o rețetă de vrăjitoare, folosind numerale cardinale. Sugestii: un antidot pentru poțiunea de mai sus, o altă metamorfoză, un elixir pentru note mari, o poțiune care prelungește weekendul etc.

5. Ce sunt cuvintele un și o în textul următor? Alege dintre: numeral cardinal, articol nehotărât, pronume personal.

Am cumpărat o carte de povești pentru sora mea și două reviste de benzi desenate. Pe coperta cărții este desenată o grădină plină de flori, în care se plimbă un fazan și trei păuni. În mijlocul grădinii înflorește un trandafir roșu. Cartea a încântat-o.

6. Scrie în caiet propoziții cu exemple potrivite pentru fiecare dintre situațiile din tabelul dat.