Lecția 13.
Circumstanțialul de scop
Citește prezentarea filmului Dă mai departe (Pay It Forward) și rezolvă cerințele de mai jos.
Trevor McKinney, elev în clasa a VII-a, primește spre rezolvare o temă ciudată de la noul lui profesor de științe sociale. Pentru a schimba lumea, profesorul îi provoacă pe elevi să găsească soluții. Varianta lui Trevor se bazează pe o progresie: el ajută trei oameni, care, la rândul lor, trebuie să facă fiecare câte o faptă bună pentru a ajuta alți trei oameni. Pentru aplicarea ideii sale, băiatul nu pregetă niciun efort, iar rezultatele apar într-un cerc tot mai larg.
1. La ce întrebări răspund părțile de propoziție scrise colorat în text?
2. Notează verbele pe care le determină părțile de propoziție scrise colorat în text.
3. Completează enunțul Dă mai departe pentru …, precizând cât mai multe scopuri pentru acest gest.
4. Asociază enunțurile în care se află circumstanțiale de scop cu părțile de vorbire prin care se exprimă.
Circumstanțialul de scop este un subordonat facultativ al unui verb, arătând scopul (finalitatea) pentru care se realizează o acțiune. Circumstanțialul de scop poate depinde de un verb care are categoria modului sau de o formă verbală nepersonală: Au ieșit la strâns gunoaiele. Întrebările la care răspunde circumstanțialul de scop sunt: cu ce scop?, în ce scop?. Circumstanțialul de scop poate fi exprimat prin:
• substantiv sau substitut al acestuia, precedat de prepoziție (Au muncit pentru ajutorarea comunității.);
• infinitiv cu prepoziție: Lucrează pentru a ajuta comunitatea.;
• verb la supin: Au plecat la cules struguri.
Circumstanțialul de scop poate sta înainte sau după elementul de care depinde. Când stă înaintea acestuia, circumstanțialul de scop se desparte prin virgulă de restul comunicării: Pentru a reuși, a făcut eforturi mari.
Citește/Ascultă textul următor și rezolvă cerințele de mai jos.
CATHERINE RYAN HYDE este o autoare americană de succes, care scrie pentru a inspira încredere și optimism oamenilor. Romanul Dă mai departe are la bază un fapt real. Implicată într-un accident în care mașina i-a luat foc, doi necunoscuți s-au grăbit pentru a o ajuta. Aceștia au plecat înainte ca ea să apuce să le mulțumească, așa că a scris cartea pentru a le mulțumi tuturor anonimilor care fac fapte bune.
1. Citește enunțurile care se referă la textul de mai sus și stabilește care dintre acestea este adevărat.
2. Analizează circumstanțialele de scop din textul de la exercițiul 1, după modelul dat.
• „pentru a inspira“ – circumstanțial de scop, exprimat prin verb predicativ, conjugarea I, infinitiv, precedat de prepoziția simplă „pentru“
3. Stabilește valoarea de adevăr pentru fiecare dintre situațiile de mai jos.
Caută pe internet informații despre fapte bune făcute de 2 – 3 vedete internaționale. Scrie apoi un articol de 10 – 15 rânduri despre fapta bună care te-a impresionat cel mai mult, folosind trei circumstanțiale de scop. Subliniază-le.
Completează, în caiet, următoarele afirmații:
• Din ceea ce am învățat, cel mai important mi se pare ... .
• Cel mai mult mi‑a plăcut activitatea ... .
• Cel mai dificil mi s‑a părut ... .
Temă
Temă
Minitest
Minitest